Seduc promove reunião com assistentes técnicos pedagógicos de ensino fundamental

Com objetivo de ajustar os últimos detalhes para segundo semestre de 2023, a Secretaria de Educação (Seduc) reuniu os assistentes técnicos pedagógicos (ATPs) que atuam nas escolas de Ensino Fundamental. O encontro ocorreu nesta quarta-feira (26), em uma das salas de capacitação situadas no prédio administrativo da Seduc. A pasta municipal aproveitou o momento para compartilhar os resultados obtidos pelos alunos no 1º trimestre.

De acordo com o levantamento, comparando os resultados deste ano com os do mesmo período em 2019, o relatório apresentado mostra que os estudantes do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental tiveram em média desempenho igual ou melhor. A análise com base nestes dados se dá pelo fato de a data selecionada ser o último ano antes do período da pandemia causada pelo coronavírus que afetou o mundo em 2020 e 2021.

Os números mostram que as turmas do 2º ao 5º e 7º anos conquistaram desempenho superior. Os estudantes do 6º ano obtiveram a mesma performance. Apenas os estudantes do 8º e 9º ficaram com 1 ponto percentual a menos que há quatro anos. Para o diretor da Coordenadoria de Ensino Fundamental, Israel Batista, os dados demonstram a evolução dos alunos no período pós-pandemia.

Para Batista, o Plano Trienal de Recuperação de Aprendizagem foi um facilitador para a evolução no desempenho dos alunos. “Iniciamos com essa ação no ano passado. Flexibilizamos o currículo a ser trabalhado de acordo com a realidade de cada escola. Isso permitiu que a gente promovesse a evolução do conteúdo aplicado conforme o desempenho dos estudantes. Até chegarmos nos resultados alcançados neste primeiro trimestre de 2023”, afirmou.

Cuidar – Além de acompanharem a apresentação dos resultados obtidos pelos alunos, os assistentes técnicos pedagógicos assistiram a uma palestra sobre uma doença que tem ganhado cada vez mais destaque. Os psicólogos Cleyton Mendes Zacarias e Stéfani Oliveira Santos que atuam da Secretaria de Educação conversaram com os ATPs sobre a Síndrome de Burnout.

Considerada contemporânea, a doença tem atingido cada vez mais pessoas. O Burnout está relacionado diretamente ao lado profissional. Isso porque se trata de distúrbio psíquico caracterizado pelo estado de tensão emocional e estresse provocados por condições de trabalho desgastantes. Segundo estudos, os policiais e professores são os mais afetados por essa síndrome.

Durante a conversa com os assistentes técnicos pedagógicos, os psicólogos explicaram sobre como ocorreu o surgimento da Burnout. Quais são os principais sintomas que ela apresenta e quais tipos de prevenção podem ser feitas. “É uma doença silenciosa e que precisa de atenção. Estamos em uma sociedade que cada vez mais o desempenho fala mais alto que a qualidade. E isso tem influenciado bastante para mais pessoas terem Burnout”, explicou Zacarias.